不久之前, 阅读了一本名为《带着正能量去工作》的书籍, 毫无疑义, 于工作进程当中, 最为亟需的乃是正能量, 此为一种积极朝着上方的工作态度, 以及切实稳重的工作作风。紧接着, 是第一范文网小编为大家予以整理的关于带着正能量去工作呈现出的读后感内容, 用来提供给大家进行参考阅读！
《正能量》这本书, 是学校发给我们的, 作为寒假礼物。它是一本世界级的心理励志书。作者理查德·怀斯曼, 深入浅出地让读者, 打开了一扇重新认识自己和他人的窗户。并且结合多项实例, 教给我们如何排除负面情绪, 激发自身的潜能, 引爆自身内在的正能量。
阅读过后, 我再度陷入思索, 关于我们身为教师, 要怎样去获取“正能量”, 而后将这种具备健康特性、呈现积极态势、饱含乐观内涵的正能量, 带入到我们所从事的教育教学工作当中去。
一、努力进取、甘于奉献，是工作中激发正能量的法宝
自从事教育工作起, 每天都和学生有所交往, 一张张小小的脸庞, 一本本的作业, 占据了我全部的工作时长。这般一天又一天、十分紧张且忙碌不已的工作, 曾经有一度让我的工作热情衰减了。可是, 当我停下手中工作, 向四周打量, 却瞧见办公室里的同事们无一不是在不辞辛劳、毫无声息地工作着。望着眼前的这般情景, 内心也就增添了几分开朗与坚定。他们正凭借自身的行动, 给我传递着实在、勤勉的“正能量”。正是这个毫无声息、实实在在敬业地工作着的集体其中, 造就出可勤奋之中透着踏实的工作态度的我, 以及坚韧而又沉静的这般性格的我与此同时呢还有这对教育事业打从心底里产生得那份饱含着热爱的我的现在的这般模样的我。
二、豁达善良、公平正义，是人际交往中传递正能量的关键
让人际关系处于和谐状态, 这能够给我们带来那种愉悦且舒心的工作氛围, 老话说, “投之于木桃, 报之于琼瑶。”在好多时候呢, 人与人之间相互理解以及相互包容这件事情是非常重要的。要保持善良的品性, 还得用豁达的胸懷去对待周围的人和事, 还要运用理性、公正的标准去判断身边的是与非, 这是人与人之间互相传递的另外一股“正能量”。
我们身为教育工作者, 不存在手握权力之人那种得意, 不存在功勋显著者所拥有的令人另眼相看, 不存在受人敬重的那种荣耀, 也不存在热烈激昂的掌声。就在平凡岗位上, 做着平凡工作, 塑造出我们坦诚并且正直的处事态度, 还有善良且博大的胸襟。当祖国同胞遭遇灾难时, 我们捐赠衣物, 奉献爱心；当同事罹患疾病时, 我们予以亲切关怀, 进行无私帮助；面对工作任务分配, 大家不计较得失, 任劳任怨；在干部评优选拔时, 大家秉持实事求是, 做到公平公正。存在于中国的一个成语称作“耳濡目染”, 长时间跟这样的一群人在一起, 这群人力求品质优良、作风正直, 必定能够构建出一个团体, 这个团体具备团结协作的特性、工作效率极为高。
我坚信, 每一个个体的内心之中, 都怀揣着对阳光灿烂的向往, 怀揣着对温馨宜人之境的向往, 怀揣着对一个充满爱意氛围的向往, 然而, 正能量所具备的那种力量, 皆能够发掘出每一个人内心深处积极向上、乐以观之的那一面。去拥抱正能量这般事物, 以一种积极乐观的心理态势融入到生活里, 学着做到坦然处之的状态学习怎样默默施予付出, 使得正能量变成一种绝对不可缺少的惯常属性, 萦绕在你我的周围附近。去拥抱正能量, 去拥抱阳光明媚的生活。
我因《正能量》一书中诸多心理学实验, 而相信行为对思想情绪有很大影响, 什么是正能量呢? 书中称是一切予人向上与希望、促使人们不断追求、令生活变得圆满幸福的动力和感情。正是怀揣对美好生活的向往, 我开启了正能量探寻之旅, 我心情好奇捧读此书, 对“表现原理”的神奇产生怀疑, 又被那些有趣科学实验吸引并尝试跟着做一些练习, 结果发现好像真能出现一些改变。
拿自己的教学生活来对照, 所承当的三个班级, 每个班级都有着各自独特的特点。刚开始接触这些班级之际, 感觉和自己的教学习惯不相契合, 于是就只想在上课时发脾气。然而课后静下心去思索, 会发现当堂发火根本于事无补, 人家就是那种风格, 你接手之后难道就能改变吗? 倒不如顺着形势加以引导。首先教师本人需要面带喜悦以及自信, 哪怕心里存在着不情愿的因素。经过一段时期的接触以及磨合, 当我前往五班上课时, 我的课堂节奏稍微快一些, 然而五班的学生理解速度较慢, 于是乎我放慢自己的节奏, 倘若你一遍无法领会我的意思, 我不着急, 咱们再讲一遍。一个不会, 两个不会, 我不发火, 我反思自己是否表述不清楚。总而言之不能打击五班的学生。六班的学生心里想法众多但却不喜欢在课堂上积极回答问题, 所以在上课的时候就更不能过多地批评了。实际上, 七班学生上课的整体风格契合我的喜好, 有一部分学生反应敏捷, 能够带动出课堂的氛围, 然而在让自己进行巩固背诵的时候, 声音不够响亮, 而且说笑话导致精力分散的个别学生较多。从原先的多批评转变为表扬, 我十分自信地站在讲堂之上。带领着全班同学一起齐声回答, 接着进行个别提问。
言不如行。“表现原理”之魅力系于行动。吾等乃自身行动之“老板”而非“观察者”。肌肉收紧, 便会即刻感知意志力；挤出微笑, 就会觉出快乐；身姿站直, 便会愈发变得自信。每人所需做出之改变各有不同, 正如詹姆斯所言: “若想拥有一种品质, 那就表现得仿若已然拥有它那般。”兴许, 吾等需做出之改变不止身体语言方面, 更涵盖一些长久想做却老是拖延之事。今日, 着手去解决那项棘手的工作, 又或者出去开展体育锻炼, 或者回家跟父母一同吃一顿晚餐, 或者规划一回长途外出旅行。不论究竟是什么, 今日就开始做出一些积极的改观吧, 哪怕仅仅是从一个微笑起始！
“正能量”近日颇为流行, 广播电视、微博各处皆有它的身影。我满心期待地读完了《正能量》这本书, 它是一本世界级的心理励志书籍, 作者理查德·怀斯曼以深入浅出的方式, 为读者开启了一扇重新去认识自己以及他人的窗子, 并且结合多项实例, 教导我们怎样排除负面情绪, 激发自身的潜能, 引爆自身内在的正能量。
整本书的核心源自, 19世纪美国心理学教授威廉·詹姆斯, 在著作《心理学原理》中所提出的“表现原理”, 也就是人是借由行为, 去影响思想、情感等。这一原理使, “性格决定命运”、“情绪决定行为”的传统认知, 遭受到质疑, “表现”原理激发正能量, 提升我们内在的信任、豁达、愉悦、进取等正能量, 让我们的工作, 生活和行为模式，得到彻底改变。举例来说, 并非我们因快乐才微笑, 而是因微笑才快乐；并非我们因恐惧或者紧张致使心跳加快, 而是基于我们觉得自身心跳在加快, 进而才会害怕或者紧张。书中罗列了诸多实验, 阐述了极多内容, 实际上只是在讲一件事: 人的行为会对心理产生影响。人们能够凭借改变自身行为来转变自身心理状态, 能够让自己变得愈发开心, 愈发自信, 愈发快乐, 收获更优成绩。
“正能量”在我这样理解下而言说简单些它是一种性格, 它是一种态度。它更是一种生活态度, 这种态度有着很明显指向是积极的乃是那种乐观的还是向上的。它还是一切能给予人导向为向上以及充满予人美好的希望, 能够促使人们不断地去追求的。是那种能让生活演变变得圆满幸福感满溢的动力以及感情了。我们每个人全部的所做作为, 还有全部的所思所想都是受到内心的支配因素的控制的。在处于不良心理状态的情形下, 我们心理上会消极下去, 会悲观起来, 甚至会出现极端情形如那般仇恨等等的。这类情绪表现它们都会给处在那些情绪当中的我们带来无穷无尽的痛苦感受, 当精神方面因此而备受煎熬的同时, 我们的所作所为也就会变得失去理智了。所以依我看, 有能力与否，有才艺与否, 有金钱与否, 有美丽外表与否, 那些并非最为关键, 因拥有那些或许能快乐, 或许也不快乐。然而, 无健康心理, 一切皆无法谈起。无论你拥有什么, 你仿若置身无尽黑暗与痛苦中, 且是长久的。故而, 正能量对人而言变得格外关键。或是因很多时候自身过于悲观消极致使生活愈发不顺, 所以愈发明晰正能量对自己的重要性, 也愈发觉得这是本好书。
公平公正地讲, 阅读这本书的时候, 鉴于自身并不具备深厚的心理学知识底蕴, 我尚未能够深入且透彻地领会“正能量”的深刻内涵, 更无法谈及在工作当中切实、真正地达成了正能量的充分发挥, 其中涵盖撰写读后感这一行为, 自己内心深处的惰性或多或少依旧是存在着的, 担忧撰写得不够出色, 所有的这些心态均与正能量的激发相违背。我期望凭借浅显、粗略的文字以及个人的理解, 将其与我的工作相结合, 进而与大家分享我阅读这本书时所收获的暑期读书笔记, 还有对于相关影视剧点评的精选读书笔记、影视剧点评、书评、舞台艺术点评, 以及读后感所引发的思考与感悟。
从事销售工作开始的时候, 天天和客户来往, 出差早就成了平常之事, 写工作的总结也时常到深夜。如此一天天, 紧张繁忙且压力极大的工作, 曾一度让我的工作热情减退。可是, 当我停下工作, 四面看看, 却发觉以前的同学, 朋友, 同事都在不辞辛劳、无声无息地拼搏。有的在全神贯注地准备考研, 以便能够持续深入学习, 有的在四面八方投递简历, 去寻觅工作, 有的为了自身的创业梦想而四处忙碌奔波, 有的在竭尽全力赚钱买房, 构建营造一个安稳的家庭……望着眼前呈现的这一切, 内心不知不觉多了几分开朗豁达与坚定不移。他们正凭借以自身的行动, 向我传递着踏实、勤奋的那种“正能量”。正是在他们的这种影响之下, 我寻寻觅觅找回了从前的自己, 以勤奋踏实的工作态度以及坚韧沉静的性格禀性, 去面对对待平凡的工作, 从而寻觅找寻到了属于属于自己的“工作着的幸福”。
人活于世, 所缺的不光是梦想、目标, 更是那正能量。情绪与能量是能够传递的, 负面的能量会把身体之正能量完全耗尽, 并且还会向周围之人传播出去, 就如同病毒扩散那般。你甘愿如此度过一生吗? 在生活里做个毫无贡献之人, 每日只会怨天尤人, 还把自身情绪传递给他人, 这般实际上你不但害了自己, 也害了别人。
生活里并非是缺少正能量, 而是在于我们怎样去传递正能量。在日常的生活当中, 存在着许多事情能够经由你的肢体语言传递给对方。跟那些动作生硬者握手的人相比较, 那些与动作顺畅自然者握手的人才更觉快乐, 在心理上会与对方更亲近, 还会认为这些人更招人喜欢、且态度随和。与此同时, 在接下来的工作里要认真去做总结工作, 别为自己找借口, 不要去抱怨, 只是碰到偶尔的不开心可以大声吼一声, 压力是有待释放的, 得懂得和别人去交流, 从而给自己减压让自己轻松一回。领导之为领导, 吾等当敬重之, 传递正能量非仅赖员工可成, 未遇一众善领导之工作切难推进, 吾甚为幸, 吾之领导乃传递正能量之人, 吾已感知吾等项目之前景矣。
一个人会产生不一样的结果, 这就如同木炭跟钻石, 二者皆是由“C”所构成, 能够承受住生活的磨砺呀。要压制负面的效应, 如此你便是价值高昂、光彩夺目的钻石, 反之则是木炭, 毫无光亮, 唯有通过燃烧自身才可以获取微量的温暖。
在如今这个社会, 存在着各种各样的压力, 面对那纷繁且错乱无序的光电声色, 能够极为有效地释放压力, 具备健康的生活方式, 维持乐观的生活态度, 已然成为了大家共同所追求的事物, 我们从事统计工作的人在工作之余, 调节生活, 缓解压力的办法也是有着独特的匠心, 数量非常之多。
咱一块儿来, 把咱身体里头的“正能量”给唤醒, 尽情地去微笑, 让那脚步变得轻快起来, 高高地昂起头, 欢快地去说话、跳舞、谈笑风生、欢歌高唱, 去做任何你所喜爱的事儿, 如此这般正能量才能够被驱动起来, 才可以把好的情境、人和事情给引入到我们的生活之中, 工作里面！
