昨日，教育部对外发布了2025年度全国硕士研究生招生考试复试资格的初试成绩基准线（以下简称“国家考研分数线”）。据相关数据显示，本年度绝大多数专业的国家考研分数线均有下降趋势，降幅大约在10分上下；与此同时，全国考研报名人数也连续第二年呈现下降态势。
考研报考人数和录取分数线均有下降，这现象是否预示着考研竞争不再那么激烈？我们应如何客观地分析这一变化？
各专业分数线普降
经过对2024年与2025年考研国家分数线的比较，我们发现经济学专业的降幅最为显著。具体来看，2025年经济学专业A类考生的国家研考分数线为323分，较2024年减少了15分。此外，文学、理学以及管理类中的工程管理专业，其国家研考分数线分别降至了351分、274分和162分，均比2024年有所下降，降幅均为14分。农学、会计学以及图书情报学的降幅相对较小，其中，农学今年的分数线为245分，较2024年减少了6分；而会计学和图书情报学的分数线分别为194分和191分，均较去年下降了7分。值得注意的是，唯一一个分数线未出现下调的专业是军事专业，今年的国家分数线保持在260分，与2024年持平。
国家考研的分数线整体下调，不仅包括总分，单科分数线也有所降低。以哲学A类考生为例，2025年的政治和英语单科线比2024年减少了8分；法学专业的英语和政治单科线与去年相比，也下降了7分。
教育部之前发布的2025年全国硕士研究生招生考试报名数据表明，近年来考研人数呈现持续下降趋势：2023年报名人数达到最高峰的474万，而2024年降至438万，2025年进一步减少至50万，最终降至388万，这一数字已接近2021年的报名人数。
考研人数、分数线双降，意味着考研竞争的激烈程度变小了吗？
考研分数线的波动受多种因素制约，包括政策变动、考生报考状况、高校招生方案、考生整体能力以及试卷的难易程度。21世纪教育研究院院长熊丙奇提出，考生需全面思考，以更加理性和客观的态度对待这一问题。据悉，2025年全国高校硕士研究生统一考试招生计划总人数达到87.22万人，较前一年增长了1.3万人，增长率达到了1.5%。
实际上，考研的录取分数线升降，很大程度上取决于那些成绩优异的考生的分数水平。目前，许多高校的保送研究生名额在持续增长，而那些在校园内表现突出的学生，更多选择通过保送途径升学。这种现象或许也是导致分数线降低的一个因素。同济大学教育评估研究中心的主任樊秀娣这样说道。
专硕比例持续走高
值得关注的是，根据2025年硕士研究生统考招生计划的数据统计，今年的招生总数达到了87.2万人。其中，学术型硕士（学硕）的招生计划为27万人，而专业型硕士（专硕）的招生计划则高达60.2万人。专硕的招生计划占比达到了68.99%，这一比例超过了总招生计划的三分之二，并且显著超过了学硕的招生人数。
观察专硕与学硕的统考招生计划变化，2025年专硕的招生计划较前一年增加了1.9万人，这一增幅达到了3.3%。然而，与此形成鲜明对比的是，学硕的招生计划人数却有所下降，2025年的招生计划人数比2024年减少了0.6万人，降幅为2.22%。此外，专业型硕士的招生比例同样呈现出上升趋势，2024年其招生计划所占比例达到了总计划的67.8%，而到了2025年，这一比例又有所上升，增加了1.19个百分点。
实际上，自2024年起，国家研究生考试分数线公布时，不再对学术学位和专业学位进行区分，将原本的“两张表”合并为“一张表”。若未对专硕分数线进行特别标注，则默认其分数线与学硕相同。若两者分数线存在差异，则会在同一学科门类内详细说明，其中代码第三位为5的表示专硕分数线。
对于这一变化，樊秀娣持有怎样的看法呢？她指出，过去，学术型硕士的录取分数线通常略高于专业型硕士。然而，今年在研究生招生规模扩大的背景下，更多的名额被分配给了专业型硕士，导致多数专业型硕士与学术型硕士的分数线趋于一致。这一现象体现了国家在研究生教育深层结构上的调整正在发挥作用，其成效也是显而易见的。
教育部发展规划司的郭鹏司长曾明确指出，在学位类别上，我们应持续推动学术创新人才与实践创新人才的差异化培养，扩大专业学位研究生的招生数量，并致力于提升工程技术领域高层次应用型领军人才的培养质量。到了2023年，专业学位研究生的招生比例已逼近六成。这一“优化高层次人才培养结构”的导向，在录取分数线上的体现亦愈发明显。
专硕与学硕代表了两种不同的教育培养路径，前者着重于培养擅长专业应用的实践型人才，而后者则更注重于学术研究型人才的塑造。上海电机学院研究生管理部门的相关负责人指出，在传统的考试导向教育模式里，人们常常认为专硕研究生的价值不如学硕研究生，这种看法实际上是一种普遍的误解。增加专硕的招生数量，并不意味着学术型硕士研究生不再受欢迎，这实际上是根据当前大学生就业形势所进行的政策性调整。
过去，部分企业因专硕录取分数线低于学硕，便误以为专硕培养的人才质量不及学硕。然而，如今社会对专硕与学硕的固有观念正在逐步改变，企业在选拔人才时，对专硕的偏见和不公正待遇也在逐步得到纠正。
除此之外，许多专业型硕士项目面向的是非全日制的学员，他们通常在周末进行课程学习，这样的安排对那些在职人员继续学习深造来说更为适宜。樊秀娣进一步指出，这种现象一方面反映出大众对高等教育的热衷，另一方面也显示出考生的选择更加实际，他们并非仅仅为了追求高学历而投身考研，更不会选择辞去现有工作全身心投入“脱产考研”，而是基于自身的工作状况和职业发展前景来做出决策。
